第112章 内忧暗生152(1 / 2)

深秋的京城,寒意渐浓。明德堂内,叶知秧正在翻看一份特殊的报告:近期各地突然出现大量攻击教育改革的文章,措辞尖锐,论调相似,明显是有组织的行动。</p>

"先生,"王子明快步进来,"又有消息了。江南几家老牌书院同时宣布,要恢复旧制,停用新教材。"</p>

叶知秧冷静地翻看着名单:"这些书院...看来周家已经开始行动了。"</p>

正说着,萧远珩带来了更严重的消息:朝中一些重臣联名上书,要求暂停科举改革,恢复八股取士。他们的理由是:新科出身的官员"治事不当","行事轻率","不懂礼制"。</p>

"证据呢?"林月笙在御书房问道。</p>

"这里有一份详细调查。"一位年轻的御史呈上奏章,"他们说的所谓'治事不当',其实是新官员打击了一些不法之事;'行事轻率',是指直接接见百姓,简化程序;'不懂礼制',则是因为革除了一些繁文缛节。"</p>

林月笙看完,冷笑一声:"原来是动了他们的利益。"</p>

这时,又一个令人担忧的消息传来:有人在民间散布谣言,说新式教育"伤风败俗","离经叛道"。最令人不安的是,一些保守势力开始煽动家长,不让孩子去新学堂读书。</p>

"必须立即反击。"王子明主张。</p>

"不急。"叶知秧胸有成竹,"让实践来说话。"</p>

她让人收集了各地新式学堂的成果:有的学生改良农具,提高了产量;有的钻研医术,救治了瘟疫;有的精通商贾之道,促进了经济;有的通晓外语,化解了纷争。</p>

"把这些事例整理成册,让百姓自己判断,什么才是真正有用的教育。"</p>

同时,她派人走访了一些反对新教育的家长。了解下来,很多人其实是因为担心孩子将来考试吃亏。</p>

"这倒提醒了我们。"林月笙说,"是该让更多人了解科举改革的真正意义。"</p>

于是,朝廷发布了一份详细的说明:新科举不但保留了传统考核,还增加了实务能力的测试。这意味着,考生有了更多的出路,不是只能写八股文。</p>

更重要的是,林月笙下令在各地举办"新政成果展",让百姓亲眼看看新式教育培养的人才做了哪些实事。</p>

一天,叶知秧去视察江南一个反对声音最大的地方。当地有个老学究,特别反对新式教育。</p>

"老先生,"叶知秧亲切地问,"您反对的具体是什么?"</p>

"这些新法,都是旁门左道!"老学究愤慨地说,"什么实用技能,什么创新思维,全都是误人子弟!"</p>

"是吗?"叶知秧不动声色,"那您看看这个。"</p> 她取出一份文章,是一个新学堂学生写的。这篇文章不但引经据典,而且结合实际,论述如何改善当地水利。</p>

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