第七十三章十五天的不学习72（1 / 2）

在复制书中的书灵凤梨听到异能者学校，瞬间想起小员工对店长的介绍中，就有异能者学校的信息，不过只知道有这座学校存在之外，就一概不知。

这时听到有关异能者学校的情况，书灵凤梨也想知道和了解店长身旁有关的东西，便也认真仔细听起来了。

在陈店长和小员工对面的坤向鹰看到一人摇头，一人点头之后就开始介绍异能者学校起来：

“如果要说异能者学校，那就先来讲讲异能者这一特殊人群。”

“异能者是自灾难降临后出现撑握超自然能力的人群，当然现在可以确认那异能就是来自鬼怪的能力。”

“而异能者的出现就仿佛是救星一般，为这个世界文明延长的存活时间。”

“但好景不长，因异能者得到超越普通人的力量，心态有点失控的可能，有时候会因自己的任性不好好做自己得工作让更多人死在可能避免地灾害下。”

“国家决定吸收培养异能者，让他（她）们更好组织和救援保护人们，在此期间也能了解和学习到鬼怪的详细内容。”

“自此异能者学校开始在一区巨城里建设起来，于在灾难降临得二十年后的2112年1月1日成功建设，并在1月5日开始招集全国十岁至十六岁的异能者在学校门口开学。”

“又因生存压力的存在，国家为了能更快更好的异能者毕业投放进社会和战场，就开始规化时间，放弃所有假期，除了节日或家里发生重大事情之外，其全年都是在上课中渡过。”

“而这个过程就要历时三年的时光才会从异能者学校中毕业，但这不意味就结束了，出来异能者学校之后，还有两年的实习过程，大多数都是有经验的异能者带着三四个毕业学生在野外讲解经验。”

“这才是整个异能者学校流程，而且在异能者学校里每一届老师都是那一届的专属，就是只教一届学生。”

“就连后面的二年实习也是这样子得存在，教完那三年或实习那二年之后，其大多数实力已经很接近异能完全开发者。”

“这时多数情况都不会在继续使用异能，只是让其异能以缓慢速度增长实力。”

“除非是遇到重大突发情况，要不然日常生活甚至有可能连异能都不使用。”

“就为了能增长一下留在城市里的时间。”

“异能者到达完全开发时，你们应该是知道会发生什么事情了吧？”

坐在坤向鹰对面椅子上的陈店长和小员工点了点头知道是什么情况。

坤向鹰看到陈店长和小员工点了点头，就没有继续讲后续有关异能完全开发者的事情，直接讲起有关异能者学校最后关闭的消息。

“因英灵现世导致把灾难强行按下暂停键，并把鬼怪赶出其境内土地。”

“其国家的生存压力瞬间减少一大半，这也异能者学校那种浓缩教育式太合适现在这种太平环境。”

“异能者学校在灾难结束两年后，教完最后一届的学生，于2133年1月10日在一区巨城解体了，分划成多个学校存在。”

“这让那曾经聚集无数英雄豪杰的异能者学校成为历史书上得一页。”

坐在书桌旁椅子上的陈店长陷入那种半清半幻得回忆中。

虽然陈店长早就知道异能者学校的消息，但再次听到有关异能者学校解体的消息，就总会种莫名无家的感觉。