第17章 回忆：帮助董媛学习29（1 / 2）

　　反倒是我不应该大惊小怪一样。

　　脸蓦的有什么东西烧起来，一路烧到耳朵根子。

　　我几乎是在无意识的状态下又问了一句。

　　“你说什么？”

　　“我说……”

　　“别说了！”董媛半张着嘴，里面黑乎乎的不知道要跑出什么来，我当机立断说道：“好好写你的题，脑子里乱七八糟在想什么！”

　　她瘪了瘪嘴，低头握笔写题，好像她什么也没说一样。

　　我的脸一直在发烫，看了好几页生物书，白纸黑字和图片在我眼中跳来跳去，不肯安静下来。

　　我啪地一下子合上书，肚子里一股气不知道向谁发泄。

　　“我去趟厕所。”

　　我打开水龙头，哗哗的水声掩盖了我咚咚咚的心跳声，我用手捂着自己的心口，甚至想要将心脏按回去，让它不要再跳了。

　　我将凉水一遍又一遍地扑在脸上，冰得我手指冰凉，脸都有些麻木。

　　我看着镜子里面湿淋淋的脸，苍白而又没有血色，想着：“对嘛，这才是正常的才对。”

　　我回去的时候，董媛还坐在那里安安静静地写题。

　　看见她的那一刻，本来咚咚直跳的心安静了下来。

　　根本什么事情都没有，为什么刚刚会那么奇怪呢？

　　我不懂。

　　“诶，”董媛冲我招手，“这个要怎么弄？”

　　我走过去，坐在她旁边，平复了下心情，用最平静地语气给她讲题。

　　最终，在我细心的教导和她努力地看书下，终于是讲懂了半张卷子。她很累却又有些兴奋，眼睛里冒出灿灿星光。

　　“啊，这样子啊，好神奇诶。”

　　“所以上课别睡觉了。”我说。

　　“只是偶尔。”她说。

　　她的反驳太没有底气，也没有证据支撑，支离破碎的知识体系早就已经苍白了她的辩解。

　　“我看见王粲在中午的时候总是给林晓梦讲题，什么时候我也能给别人讲题。”她话头转开，又开始羡慕别人。

　　林晓梦是她们宿舍的一个同学，平日里不善言辞，沉默寡言，学习中等，是在班级中可有可无的一类角色。

　　我听到名字的那一刻努力地想了想那个同学，但是脑中却是没有什么颜色和样子，只能名字和脸做一个简单的对应。

　　太糟糕了，我想，我真的是跟她同班的吗？

　　“那样的话，就会喜欢我一点点了吧。”董媛手撑着下巴，突然冒出来这么一句。

　　某种程度上，学习成绩决定了我们在老师眼中的地位，侧面也反应到在同学中的地位。

　　董媛说得没有什么错，如果学习成绩好，老师就会另眼相待，无论是自信还是行为，总是不会那么唯唯诺诺，反应在同学眼中，也会变成就算是不那么喜欢也会笑脸相待的人。

　　学习好的时候，班级里的每个人都会笑脸相迎的。