分卷阅读8181(2 / 2)
李萤心大惊:“……”卧槽真的大意了,不是, 平时这小子上课有这么敏锐吗?明明叫他起来问这黑云密布的天渲染了什么气氛都能回答成表达了作者的喜悦之情。
但他仍表现得十分镇静, 还在那装:“哇那这说明我很有天分啊。”
徐斐然也帮着反驳覃思明:“……可能是刚才在下面看到我拿琴所以就……?”她话说一半, 也转头看向李萤心, 不知为何做了个双手合十表示歉意的动作,随后在前一个话题还没有定论的情况下她又硬着头皮开始了她的教学,“呃,老师, 你就先这样……再那样……”
不明所以的主持人:“李老师学会了吗?试一试吧!”
不管是台上还是台下的学生都叫唤得更厉害了,除了徐斐然很贴心地又争了一句“要不我们还是别为难老师了”, 但这句话被淹没在其他想看老师弹贝斯的起哄声中。
李萤心拍拍徐斐然的肩,轻轻摇了头示意自己没事,这种情况下也没必要扫学生兴,反正随便糊弄一下就行了……结果手刚按到弦上,覃思明又说:“哎呀老师别装啦,你根本就会!”
李萤心:“……啧。”
他还未有动作,后头的鼓手先踩起了底鼓随后开始打起节奏。
或许是想着自己这样的确有惺惺作态之嫌,又或许是被台上台下热烈的气氛烧得有点飘飘然……反正也是即将跑路之人,做什么事都不用像之前那么考虑后果了,李萤心借着这股冲动,在所有人的注视中,卡进鼓手的节奏里开始弹一个简单的根音。
只是这样而已,这群小孩就已经闹疯了。
李萤心也没有想过,自己阔别舞台许久,初次重新登台是在这种情况下——他还穿着很平常的衬衫叠毛衣,十分斯文,感觉下一秒就能转身进教室里板书。合奏的乐手们都还颇为稚嫩,地返音箱是孩子们自己带过来的,效果和李萤心以前用的相去甚远。
很仓促,一点也不完美,但热情像燎原的火。
青春就是这样,李萤心纵身跳进了属于他们的青春火焰中。
不过这几个乐手暂时还没集体即兴的能力,李萤心本来在配合鼓手的节奏,结果两个吉他各弹各的,实在有点不堪入耳……虽然台下观众大部分也听不懂,只要有热闹可听他们就跟着瞎兴奋,但李萤心受不了了。
他想了想,换了个音,怕他们听不出来,又对着他们做了口型,示意他们演刚刚已经演过一次的《神游》,好在大家竟然都能反应过来,跟着李萤心直接进了《神游》的间奏。
这首歌中间有一段长达四十多秒的纯乐器演奏,但贝斯只是用最单一的根音垫在下面,鼓也是从轻到弱,主要是强调吉他和笛子,鼓手只敲着