第2章5-11（2 / 2）
第二节课下课之后是课间操，出楼队伍会堵，我们班是这一层最靠近楼道的班级，他们班正好是下一层最靠近楼道的班级。
这样每次堵得走不动的时候，我会一直看着他。
他很高，在我注意到他的时候就已经一米八了，在长高这方面我不行，我到现在都只有一米七九，当年少点儿，一米七五左右。
所以他会站在队伍的最后面，而我在男生前排。
身后几个兄弟打打闹闹，也趁着排队打量别班漂亮女生。
可是我眼里只有他。
6
我不知道我是不是天生就是同性恋。
但我高中之前，确实对谈恋爱不感兴趣。
可能是开窍晚，所以在意谁这种事情，在我这里来势汹汹。
我开始计算我和他的交集，用了做数学选择题第一题的方法中的一种。
画vn图。
我画出属于他的子集：一班的所有同学、老师，他的亲人，学生会里的那些人，还有我不知道的他的朋友。
我又画出属于我的子集：五班的所有同学、老师，我的亲人，还有吊车尾的班级里几个体育生（因为我们常常在一起抽烟，所以熟），以及我一些他不知道的朋友。
我又把我的子集和他的子集放在一起，最后得出一个结论：我们的交集是从一楼到三楼的这段楼梯，每个星期一的朝会，和一个共同的英语老师。
可惜他早上七点就到学校，我要卡着七点半的铃声来。
星期一的朝会他常常站在台上主持或发言，我在队伍最后和几个人讲小话，或者翘掉去抽烟。
我的英语是所有学科中最差的一门，要不是这门课我可能在四班的教室。
他和任何一个普通同学的交叉也许都大于和我，但我想成为在他那么多的普通同学里，与他而言不普通的那个。
7
老胡问我怎么办，我最后说，追追看。
烟快抽完了，我俩摁灭烟头，正要走，前方一声暴喝：“你们在干什么！”
我一抬头，看见他了，所以老胡拉我我没走动，最后我俩同时被年级主任抓。
他站在年级主任身后，安静地把我俩的名字写在那个本子上。
我逗他，我问你这个本子上到底有多少我的名字？
我低头，下巴卡着他肩膀，手也抬起来，但离他的衣服还有几毫米的距离。
他微微偏开脸，没说话。
我本来以为这会是我们除了校服的问题之外说的第一句话，可是他没有开口。
我并不介意，所以我笑了声，退开了，跟着年级主任去他的办公室接受惩罚。
老胡幽怨地看着我，好像我不在意他我们就能跑得掉一样，我劝他别想了，我们都被看见了，早跑晚跑，都他妈跑不了。
回教学楼的时候他跟在我身后。
对，是我身后，不是我和老胡的身后。
8
我们俩要分别写三千字的检讨，周一朝会上念。
老胡差点儿没哭出来，我却开心得要死。
如果我要上去说点什么，那我就能站在最前面，和他一起。