第三话；学校566（2 / 2）

第一次掏鸟窝得来几枚有斑点的蛋。

还天真的拿回家，捂住在被窝里，想要把小鸟孵化出来。

养父下工回家，看千羽神神秘秘的窝在床上不下来，就好奇的来查看，结果掀开被子发现一窝鸟蛋。看见鸟蛋，养父大惊，问明白千羽是从鸟窝掏来的，不由得担心起来。好在千羽的心地善良，没有把鸟蛋弄坏或者说煮来吃，要不然真就不好了。

养父语重心长的教导千羽说：“孩子，你知道这鸟蛋是什么吗？这是鸟宝宝，就像你，你是爸爸妈妈的宝贝，而鸟蛋也是鸟的宝贝，宝贝不见了，你说鸟妈妈该有多着急？”

千羽仰望小脑瓜，想了想，想起有一次跟小伙伴玩捉迷藏，躲在秸秆里睡着了，养父跟妈妈寻找他，找不到都快急哭了的样子。然后他很小心的捧起鸟蛋问养父该怎么办。

养父说把鸟蛋重新送回到鸟窝，就没事了。

千羽果真跟养父把鸟蛋送回去，在送回去的时候，鸟妈妈正啾啾大叫呼唤孩子。

这女人心真够黑的。千羽心里骂，走过去，拾起身首异处的鸟，勉强拼凑一起就地挖了一个坑把鸟埋下。

千羽继续赶路，他是不知道荀明堂就在距离不远的地方急速赶来。

一阵紧走慢走，学校大门终于出现在千羽的视线中。

这所学校貌似最近几年翻新的，红色瓦屋，白色的墙壁，学校门口还有一排迎风飒飒的树。

操场上五星红旗迎风猎猎作响。

的确正如荀明堂想的，失踪十一年的孩子原就读学校，到现在的学校已经是时过境迁物是人非了。

学校是有人看守的，即便是暑假期间，操场也是干干净净，学校大门没有上锁。

千羽进去一了解才知道学校是开了暑假班，专门针对成绩不好需要补习孩子们设的。也就是这样，暑假期间，学校也是开放的。

看守学校的人告诉千羽，今天很抱歉是礼拜天。补习老师今天不会来上课，学生也不会来。

目前学校就他一个人在。

早起的时候把学校四周落叶拾干净，刚刚才搁下扫把想要休息一下。

“那操场也是你打扫的？”

看守人朴实一笑说：“不是我还能有谁？”

千羽点头，接过对方递给的水杯，随口问：“你知道十一年前失踪孩子的事么？”

“听说过，你是来查这件事的？”

千羽惊讶问：“你怎么知道？”

看守人笑了笑说：“我们这本就是小地方，有什么稀奇事，很快就传遍的。不过，都失踪那么久，还能找到人？”

“我也没有把握，就是想来看看。”千羽说话，把水杯轻放在桌子上，信步朝教室走去。

看守人寸步不离跟在千羽的身后解释道：“这学校可是失踪事件发生之后，去前年由国家拨款修建的，跟那些失踪孩子没有关系，你也查不出来什么，我看你倒不如去查一下人贩子，我有感觉这些孩子是被人贩子拐卖了。”

“你怎么那么确定这些孩子是被人贩子拐卖，而不是遇到不测？”

看守人又是朴实一笑说：“嗨嗨，我也是瞎猜的。”

千羽看这学校环境也不错，教室设施教学器具虽不及大城市那么完整，却也干净整洁。

的确，想要从学校里查线索根本就是不可能。千羽来学校的目的，就是想旧地重游一下，回想一下自己读书的环境。

虽然知道从学校查找线索是不可能的，但千羽并没有马上要离开的意思。在不大的学校里转了一圈之后，他问看守人在十一年前这所学校是什么样子的。

看守人比划道：“这边没有花台，那边没有篮球场，还有这些教室也是破旧得很，下雨漏雨，地面也不平坑坑洼洼，特别是课桌破烂得很，唉！现在的孩子是赶上好时候了，还是社会主义好，国家政策好，帮扶办法好。”