第61章 筹备建军校61(1 / 2)

御书房内,</p>

烛火摇曳,我端坐在龙椅上,</p>

面前摊开着一张空白的图纸,</p>

心中想着尚未成形的军校构想。</p>

首辅张居正、次辅马自强和隔阁老吕调阳则站在我身侧,</p>

目光紧盯着那张图纸,心中各自盘算。</p>

我望向张居正:</p>

“张先生,你觉得建立军校一事,</p>

该如何着手?”</p>

张居正略一沉吟,拱手道:</p>

“陛下,建立军校乃国之大事,</p>

需慎重筹划。</p>

首先,选址与规划至关重要。</p>

须选交通便利、环境适宜且易于防守之地,</p>

确保军校的安全与便利。”</p>

我点头,示意张居正继续。</p>

“其次,课程设置要全面而系统,</p>

不仅涵盖战术、战略、兵器使用等军事课程,</p>

还需加入骑射、火器操作等实战技能,</p>

以及必要的文科学习,</p>

以培养学员的综合素质。”</p>

张居正条理清晰地陈述。</p>

马自强听得入神,插话道:</p>

“张大人所言极是,军校的师资力量亦不可小觑。</p>

需聘请有实战经验和学识的将领和学者担任教官,方能确保教学质量。”</p>

吕调阳也点头附和:</p>

“不错,招生选拔亦需严格把关。</p>

须通过考试选拔有潜力的青年入校学习,</p>

兼顾出身和才能,不拘一格降人才。”</p>

我听得频频点头,脸上露出满意之色。</p>

张居正继续道:</p>

“实践训练乃是军校的重中之重。</p>

需强调实践操作,</p>

让学生有机会参与实战演练,</p>

以提升实战能力。”</p>

我眉头一挑:</p>

“哦?实战演练?这岂不是风险极大?”</p>

张居正自信满满地道:</p>

“陛下放心,</p>

实战演练将在严密监控下进行,</p>

确保学生的安全。</p>

同时,这也是锻炼学生应对复杂战况、提高心理素质的绝佳机会。”</p>

我松了口气,又问道:“那资金投入和监管机制呢?”</p>

张居正答道:</p>

“资金投入需确保充足,包括教材、装备和日常开支等。</p>

同时,建立严格的管理制度,确保学员的学习质量和纪律。”</p>

我点了点头,表示赞同。</p>

张居正又继续说道:</p>

“毕业后的职位分配亦需慎重考虑,</p>

确保优秀人才能够得到合理的使用。</p>

此外,还需根据战争和军事发展的需要,</p>

不断更新教学内容和方法。”</p>

我听后大为满意,笑道:</p>

“张先生啊张先生,你果然不愧为朕的首辅。</p>

一下子就把所有的事情都考虑得如此周全。</p>

如此一来,朕便可高枕无忧了。”</p>

张居正谦虚地一礼:</p>

“陛下谬赞了。</p>

臣只是尽忠职守,为陛下分忧而已。”</p>

我听后,眼中闪过一丝赞许之色,站起身,</p>

走到张居正面前:</p>

“张先生,你提出的这些建议,都极为中肯。</p>

朕决定,军校一事就交由你全权负责!”</p>

张居正心中一喜,忙躬身道:</p>

“臣必竭尽全力,不负陛下所托!”</p>

然而此时,</p>

马自强此刻却提出了一个关键性的难题。</p>

马自强向前一步,面色凝重地说:</p>

“陛下,臣认为建立军校固然是好事,</p>

但最困难的当属师资力量。</p>

若老师非最顶尖者,</p>

则学生难以成就大器。”</p>

我眉头一挑,看向马自强,</p>

眼中闪过一丝好奇:</p>

“哦?那依卿之见,应如何选拔师资?”</p>

马自强深吸一口气,恭敬地行礼后,缓缓开口:“陛下,</p>

首先,我们需要的是实战经验丰富的老将。”马自强顿了一顿,继续说道,</p>

“这些老将曾在战场上立下赫赫战功,</p>

他们的战术和战略知识是学生们最宝贵的财富。”</p>

我点了点头,表示赞同。</p> “其次,武艺高强的教官也是不可缺少的。”</p>

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