孔子。 恕。81(1 / 1)

弟子问,老师,你怎么比不上孔子呢?

我说你这个话是不是故意欺负我,我说我比不上孔子,原因很简单啊,是因为你们比不上孔子的弟子啊。好的弟子才能把老师抬上去!我说你们知道孔子的弟子问孔子什么问题吗?你们问我什么问题吗!你们就老是问我考试范围!对吧

你说考试范围你能问得到我吗?那范围我定的吗?所以我对你们的问题毫无压力但是孔子的不一样,孔子他每天早上他在那一做然后弟子们这个来了,那个来了他们随机来的,知道吗?他们来了干什么他们来了可不是问你考试范围了孔子那时候没考试。他来问你,他自己生活中碰到的问题。或者我在思想上碰到的一个想不通的问题

老师给我点化一下。如果你回答对他没有启发。你回答的见解,说不定还没有他高。他凭啥来拜你为老师呢?孔子是以高超的智慧。高举于众弟子之上啊。弟子提的这个问题。孔子都能够给他们一切式的指导。不对,有些问题很难的。我给你举个例子

子贡问老师。老师给我一个字。这一个字我终身奉行。不犯错误。你说这个问题有多难吗?汉字那么多,哪个字才是啊?他这个难在哪里,你知道吗?他难在不是子贡一个人问。也不是此时此刻。他是所有的人。在所有的时间里面。照这一个字去做都不会。犯错误。这个一般老师能给出答案吗?我是反攻自问的,如果一个学生突然问我。我肯定给不出答案的。(这个字问问你自己,你自己给自己一个字是什么而不是问别人,因为每一个人修行到的答案都不一样)但是你知道孔子有多轻松吗?子贡这么一问,老师给我一个字哦。我终身奉行不犯错误。

弟子在旁边听着,其他人也在旁边听着。这个字吗?那就应该是恕吧。己所不欲,勿施于人(己所欲也,勿施于人)我刚才讲了。人的最高境界。往上走最重要的最难的境界是什么?认知境界。你知道孔子这个回答就体现出了认知的境界。己所不欲,勿施于人,你从很多角度可以去做判断。他不光仅仅是一个。好像是对别人宽容等等。你就从逻辑上学讲。你知道吗?他也非常正确。己所不欲,勿施于人。说白了就是你不做事。剩下的自己听

(鲍鹏山讲国学。转载)

每一个人对自己的人生都可以总结一个字。我总结的是。善

耶稣可能总结的是爱。

每一个人都有自己奉行下去的名字。让他自己用一生去体悟,自己去总结,总比你总结出来的告诉别人好的多。

老子告诉我是人是。恕。

但这一个字就是每一个人。都该以这个字奉行吗?

他只是上线引领我们告诉我什么是对什么是错,但是不要把他们的认知让自己束缚。不是圣贤就必须得全都为自己一生奉行的标准。而是取其自己想要的东西。让自己一生丰满起来,把他的仁义理智信爱的标准可以拿来用一用。但是不要把自己太过于束缚。

因为每一个人人生总结的字都是不一样的,他可以总结一个恕字,你也可以总结一个德字啊。每一个正能量的字,它都代表你一生的规范和你一生总结出来的东西。这只是你的东西,而不是他们告诉你是什么就是什么,你完全。被束缚了,你怎么活出你真正本真的状态?

不是所有的说的就是对的,也不是所有的说的都是错的,取其所长。让自己去用他们。而不是被他们所束缚。

这就是需要智慧的。

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